توضیحات سی دی آموزشی مدیریت پروژه(اورجینال)
1- مدیریت چیست؟
2-مدیریت پروژه چیست؟
3- چگونه می توان یک پروژه را به خوبی مدیریت کرد؟
امروزه مدیریت پروژه در تمام سازمان ها یک فرآیند متداول است . این حوزه می تواند طیف گسترده ای از فعالیتهای گوناگون ، از توسعه محصول جدید گرفته تا فعالیتهای ساختمانی ، برنامه ریزی کلان بنگاه ، توسعه سیستمها ، جا نمائی مجدد و بسیاری از فعالیتهای دیگر را در بر بگیرد.
درک و بکار گیری مفاهیم مدیریت پروژه نه تنها در رشد مهارتهای شغلی در محیط کار تاثیر گذار است . بلکه به توسعه زندگی فردی شما کمک شایانی خواهدنمود.
انواع و اقسام روشها و متد بستنی سازی برای ایجاد مهارت های یک شغل سالم
فروش پروژه احداث و راه اندازی فروشگاه زنجیره ای
به صورت word
طرح های کار آفرینی جزء مواردی هستند که شما بلادرنگ با این گونه
از طرجهها به وامها و مزایای بی نظیری از کسب در آمد دسترسی پیدا می کنید
توضیحی کوتاه پیرامون کار آفرینی
کارآفرینی فرایندی است که فرد کارآفرین با ایده های نو و خلاق و شناسایی فرصتهای جدید و بسیج منابع ، مبادرت به ایجاد کسب و کار و شرکتهای نوآور و رشدیابنده نموده که توام با پذیرش مخاطره و ریسک است و منجر به معرفی محصول یا خدمت جدیدی به جامعه می گردد.
ـ کارآفرین پلی بین صنعت و دانشگاه یا بعبارتی پرکننده بین علم و بازار می باشد .بنابراین کارآفرین کسی است که با معرفی محصولات و خدمات جدید ، ایجاد شرکتهای جدید و یا بهرهبرداری از مواد اولیه جدید وضع اقتصادی موجود را به هم می ریزد
.کارآفرین کسی است که براحتی از کنار مسائل و مشکلاتی اطراف خود نمیگذرد ، چون حلّال مشکلات هستند .
کارآفرین دقیقاً چه کاری را انجام می دهد ؟
به طور کلی کارآفرین :
ـ در کار خود خلاقیت دارد و نوآوری می کند .
ـ از موقعیتهای اقتصادی استفاده می کند .
ـ تصمیم می گیرد و برای آینده برنامه ریزی میکند و به کارها نظم می بخشد .
ـ تولید سرمایه می کند و تولیدات خودرا با سود می فروشد .
چرا باید کارآفرینی را آموخت ؟
در حال حاضر کارآفرینی یک ضرورت می باشد زیرا سالانه حدود سیصد هزار نفر از دانشگاههای کشور فارغالتحصیل می شوند . و با توجه به نگرش دانشگاههای نظری نسبت به فارغالتحصیلان که آنها را فقط برای کارشناس در دولت تربیت می کنند ، تنها 20% فارغالتحصیلان شانس ورود به بدنه دولت را خواهند داشت آن هم با توجه به روابط بسیار پیچیدهای که در امر استخدام به جای ضوابط حاکم است این درصد کمتر از این مقدار می باشد . البته سختی کسب و کار دولتی نه به این خاطر است که این کار بر بخش خصوصی ترجیح دارد ، بلکه به این خاطر نوع تربیتی است که جویندگان کار در دانشگاه با آن مواجه بوده اند .
بنابراین لازم است دانشجویان بدانند که
چگونه باید شخصاً یک فعالیت اقتصادی را راه اندازی کنند؟
چگونه آن را گسترش دهند؟
چگونه دست به کارهای خلاق زده و تکنیکهای خلاقیت را در خود به کار ببرند؟
چگونه کار خود را مدیریت کنند؟
چگونه محصول خود را بفروشند؟
چگونه با دیگران ارتباط برقرار کنند؟
خلاقیت ، نوآوری و کار آفرینی از آنجا که مزیتهای نسبی کشورهای جهان سوم در زمینه مواد خام و کارگران ارزان بدلیل اتوماسیون ارزش خود را از دست دادهاند ، توسعه فناوری و به تبع آن تولید محصولات و خدمات ابداعی و نوآور ، به ضرورتی اجتناب ناپذیر تبدیل شده است . این امر مستلزم خلاقیت نو آوری و کار آفرینی می باشد .
نقش این سه عامل را به ترتیب زیر می توان خلاصه کرد :
خلاقیت
یک توانایی فکری است که می تواند به به یک اختراع یا ایده ای بکر در فرد خلاق منجر شود .
نوآوری فرایندی است که این اختراع یا ایده را به محصول یا خدمتی که به بازار قابل عرضه است تبدیل میکند .
کارآفرینی ویژگی فردی است که با عزمی راسخ با وجود موانع بسیار در رساندن یک محصول به بازار فرایند نوآوری را با موفقیت هدایت میکند .
از آنجایی که کارآفرینی مستلزم نوع ویژه ای از خلاقیت است و همچنینی در تمامی مراحل نوآوری ، از ایجاد ایده اولیه تا تأمین منابع مالی و فروش ، همه مستلزم خلاقیت است . لذا ابتدا به تعاریف و عناصر اصلی خلاقیت می پردازیم .خلاقیت را به صورتهای مختلف و متعددی تعریف کرده اند . اما در تعاریف دو مفهوم تازگی و نو بودن و دیگری ارزشمندی وتناسب مشترک می باشد
جهت خرید پستی این مجموعه بسیار با ارزش روی گزینه خرید پستی این محصول کلیک نمایید و درب منزل پروژه کار آفرینی را تحویل بگیرید
عنوان اصلی : Creative Inspirations – Ron Crabb, Digital Illustrator
بدون شک هدف همه ما از یادگیری مهارت های نرم افزاری کسب موفقیت های شغلی است ، موسسه آموزشی لیندا به منظور آشنا نمودن نوآموزان علوم کامپیوتر ( به ویژه فعالان گرافیک و سینما ) اقدام به تولید مجموعه ای از فیلم های مستند موسوم به الهام خلاق ( Creative Inspiration ) از زندگی و کسب و کار موفق ترین افراد در حوزه های گرافیک ، عکاسی ، انیمیشن سازی و طراحی نموده است .
در این مجموعه آموزش با روند کاری ، تحصیلات ، ایده ها و پروژه های انجام شده توسط آقای Ron Crabb یکی از نقاشان فعال در حوزه سینما به خصوص فیلم هالیوود آشنا می شویم .
این مجموعه آموزش ویدیویی محصول موسسه آموزشی Lynda است که بر روی 1 حلقه CD به همراه فایل های تمرینی و به مدت زمان 1 ساعت و 26 دقیقه در اختیار علاقه مندان قرار می گیرد .
در ادامه با برخی از سرفصل های درسی این مجموعه آموزش هنری آشنا می شویم :
آشنایی مقدماتی با ایشان
آشنایی با فضای کاری وی
آشنایی با سابقه کاری وی و چگونگی شروع کارهای هنری آقای Crabb
آشنایی با فلسفه و ایده های کاری وی
آشنایی با نقاشی های ایشان در فیلم های مختلف هالیوود نظیر سری فیلم های X-Men ، آخرین سامورایی و . . .
بحث در رابطه با هنر مفهومی و جایگاه آن در حال حاظر
بحث در رابطه با خصوصیات یک هنرمند موفق
بحث در رابطه با تکنولوژی های سخت افزاری و نرم افزاری و کمک آن ها به هنرمندان
آموزش الهام گرفتن از موقعیت های گوناگون برای خلق آثار هنری
مصاحبه آقای Carbb با خانم Lynda Weinman موسس کمپانی آموزشی Lynda
مشخصات این مجموعه :
زبان آموزش ها انگلیسی روان و ساده
دارای آموزش های ویدیویی و دسته بندی شده
ارائه شده بر روی 1 حلقه CD به همراه فایل های تمرینی
مدت زمان آموزش 1 ساعت و 26 دقیقه !
محصول موسسه آموزشی لیندا
پروژه جامع طراحی سایت به زبان php سفارش محصول توسط کاربر -برای شرکت ابزاربندی خراسان
معرفی پروژه
با توجه به نیاز روزافزون، به تکنیک های جدید برنامه نویسی تحت وب، در صدد برآمدیم تا به طراحی و پیاده سازی یک سایت اینترنتی دینامیک بپردازیم .
قسمت های مختلف این پروژه را می توان درچهار بخش کلی زیر خلاصه کرد:
• ایجاد کاربر
• تغییر اطلاعات کاربر
• نمایش روند پیشرفت کار مربوط به کاربر
• صفحات مربوط به معرفی تولیدات و ...
اهمیت و کاربردها
مطمئناً محیط وب مکانی است که براحتی می توان به آن دسترسی پیدا کرد و تعداد کاربرانی که هر روزه به اینترنت می پیوندد در حال افزایش است پس طراحی اینگونه سایتها امری لازم و ضروری بنظر می رسد .
یکی از معیارهای برتری سیستم های کامپیوتری این است که تا چه حدی user friendly هستند. سعی ما بر آن بوده است که در پروسه طراحی این سیستم حتی الامکان کمترین اطلاعات از کاربر درخواست شود و سیستم تا جایی که مقدور است خود مسئولیت جمع آوری اطلاعات را بر عهده داشته باشد.
در چنین شرایطی مطمئناً هم کاربران برای استفاده از سیستم با سهولت و راحتی کار روبرو بوده و هم میزان خطا تا حد قابل توجهی کاهش می یابد. بعنوان مثال وقتی که یک کاربر به این سیستم login می کند برای بالا رفتن سرعت و به منظور جلوگیری از اتلاف وقت کاربر، از امکانات برنامه نویسی Client Side، برای چک کردن صحت نام کاربری و رمز عبور استفاده کرده، و سپس تست وجود چنین کاربری در پایگاه داده، قسمت سرور صورت می گیرد. این کار باعث افزایش سرعت و امنیت می گردد.
اهداف پروژه
اهداف این پروژه را می توان در ابعاد زیر دسته بندی کرد:
• تسهیل سلسله مراتب و پروسه انجام کار
• بکارگیری قدرت زبان برنامه نویسی پویای PHP و پایگاه داده MySQL
• سهولت استفاده از امکانات اینترنتی
این پروژه پایان نامه....... در بیش از 85 صفحه ,به صورت فایل word,جمع آوری شده است .
مجموعه پروژه و مقالات فارسی با موضوع
نیروگاه بادی و تجهیزات نیروگاه بادی
موضوع: نیروگاه بادی یک پروژه و 65 مقاله
فرمت: pdf یا doc به زبان فارسی تعداد کل صفحات: 850
این مجوعه شامل هشتصد و پنجاه صفحه پروژه و مقاله معتبر درباره نیروگاه بادی و اجزای آن ( توربین بادی ، ژنراتور و...) به زبان فارسی می باشد
مجموعه ای بسیار جامع درباره نیروگاههای بادی و اجزای نیروگاه های بادی
این مجموعه شامل یک پروژه 110 صفحه ای و 65 مقاله می باشد. کل مطالب این مجموعه حدود 850 صفحه می باشد.
موضوعات و مباحث ارائه شده در این مجموعه
تاریخچه استفاده از انرژی بادی و نیروگاه بادی
مزایای نیروگاه بادی
نحوه تولید برق در نیروگاه بادی
اجزای نیروگاه بادی
توربین بادی و طراحی توربین بادی
کنترل نیروگاه بادی
مشخصات انرژی بادی
مشخصات نیروگاه بادی
ارزیابی فنی و اقتصادی نیروگاه بادی
آینده انرژی بادی در جهان
ضرورت توسعه نیروگاههای برق بادی در ایران
روشهای مشارکت سرمایه گذاری در ساخت نیروگاههای بادی
مفاهیم تبدیل انرژی جنبشی باد به توان الکتریکی
کاربرد توربین بادی
طراحی ساختار توربین بادی
طراحی و ساخت مجموعه روتور توربین بادی
مدل دینامیکی توربینهای بادی
بررسی رفتار آیرودینامیک پره توربین بادی
طراحی سیستم حفاظت برای توربین های بادی
مقایسة اصول و قواعد اتصال توربینهای بادی
طراحی کنترلگر برای سیستم دینامیکی توربین بادی
مدلسازی زاویة چرخش پرة توربین بادی
آنالیز دینامیک و طراحی کنترل مقاوم توربین بادی
مدل توربین بادی
شبیه سازی و تحلیل سیستم طراحی شده
کاربرد شبکه های عصبی در طراحی توربین های بادی
توربین بادی گیربکس دار و بدون گیربکس
توربین های بادی سرعت متغیر
طراحی و ساخت پره توربین بادی، طراحی و ساخت هاب
طراحی و ساخت محور توربین بادی
مکانیزم کنترل توان توسط پره ها
مدل شفت توربین بادی
مدل دینامیکی توربین بادی با ژنراتور آسنکرون و کنترل توان استال پسیو
کاربرد نیروگاه بادی بزرگ با تعداد زیادی توربین بادی
کنترل ساختار متغیر نیروگاه بادی
قابلیتهای روش کنترل ساختار متغیر تطبیقی برای بهبود پاسخ حالت گذاری نیروگاه بادی
مدلسازی سیستم نیروگاه بادی
طراحی کنترل ساختار متغیر برای نیروگاه بادی
کنترل تطبیقی در نیروگاه بادی
سیستم دینامیکی غیرخطی توربین بادی
کنترل الکترونیکی توربینهای برق بادی
مدل سازی غیرخطی، شبیه سازی و طراحی کنترلگر را برای سیستم تبدیل انرژی بادی
ساختار سیستم ژنراتور بادی
ساختار سیستم تبدیل انرژی بادی
مدل ژنراتور القایی
کنترلگر فیدبک حالت
طراحی تفصیلی سیستم کنترل در حالت دور ثابت با مولد القایی
تحلیل دینامیکی و شبیهسازی سیستم بادی
طراحی سیستم کنترل سرعت دورانی
استفاده از جبران سازهای موازی STATCOM و SVC
مطالعات پایداری برای نیروگاههای بادی
پایداری فرکانسی در نیروگاه بادی
پایداری ولتاژ در نیروگاه بادی
تحلیل استاتیکی پایداری ولتاژ
ژنراتور بادی و ژنراتور القایی نیروگاه های بادی
بررسی کیفیت توان و فلیکر ولتاژ در نیروگاه بادی
اثر حضور توربین های بادی بر کیفیت توان شبکه
مدلسازی توربین بادی از دیدگاه کیفیت توان
تأثیر حضور توربین های بادی از نظر کیفیت توان
آنالیز اطلاعات باد و انرژی برق بادی قابل حصول
بررسی و تحلیل پایداری دینامیکی نیروگاه های بادی
پایدار نگه داشتن نیروگاههای بادی در هنگام ایجاد اختلال در شبکه
ارزیابی انرژی پتانسیل باد
پیش بینی تغییرات سرعت و جهت باد
کاربرد منطق فازی در نیروگاه های بادی
امکان سنجی ساخت نیروگاههای بادی
تجزیه و تحلیل اقتصادی احداث نیروگاههای بادی
ارائه مدل مدولار نیروگاه بادی
بدست آوردن مدل دقیق توربین بادی بصورت مدولار
بهره مکانیکی -آیرودینامیکی توربین بادی
تعیین میزان توان تولیدی نیروگاه های بادی با شبکه های عصبی
استفاده از شبکه عصبی پرسپترون در تعیین میزان توان خروجی توربین بادی
مزایای شبکه های عصبی
ژنراتور آهنربای دائم بادی
بررسی و مقایسه انواع ساختار های مزارع بادی
قابلیت اطمینان نیروگاههای بادی
بررسی نرم افزارهای تحلیل انرژی بادی
شبیه سازی نیروگاه بادی با PSCAD/EMTDC
مدل سازی و شبیه سازی نیروگاه بادی و توربین بادی با نرم افزار DIgSILENT
دیاگرام تک خطی فیدرهای شبیه سازی شده نیروگاه بادی
شبیه سازی نیروگاه بادی و اجزای آن با متلب سیمولینک matlab simulink
مدار شبیه سازی شده کنترل نیروگاه بادی در متلب
شبیه سازی توربین بادی با متلب سیمولینک matlab simulink
شما می توانید به سه روش زیر این محصول را دریافت کنید
روش اول: از طریق ایمیل - ظرف حداکتر 12 ساعت به دست شما می رسد. بدیهی است این روش هزینه پستی ندارد
روش دوم : پست سفارشی که حدود 10 روز طول می کشد تا تحویل بگیرید و
حدود 2000 تومان هزینه پست سفارشی می باشد
روشسوم : پست پیشتاز که حدود 5 روز طول می کشد تا تحویل بگیرید و حدود 5000 تومان هزینه پست پیشتاز می باشد
در صورتی که درباره این مجموعه سوالی دارید بعد از ثبت سفارش می توانید تماس بگیرید( امکان لغو سفارش موقع تماس وجود دارد)
عنوان صفحه
فصل اول : طرح تحقیق
مقدمه : 2
بیان مسئله : 4
اهمیت پژوهش : 10
اهداف تحقیق : 13
اهداف کلی : 13
تعاریف نظری واژهها و مفاهیم : 14
تعاریف عملیاتی واژهها و مفاهیم : 18
سؤالات تحقیق : 19
فرضیههای تحقیق : 19
فصل دوم : پیشینه پژوهش
مقدمه : 22
سلامتی و تعریف آن : 23
عوامل تأثیرگذار بر سلامت: 24
انواع سلامتی : 25
سلامت روانی و تعریف آن : 27
عوامل موثر بر سلامت روانی : 28
اختلالات روانی و تعریف آن : 30
تاریخچه بررسی اختلالات روانی : 32
طبقه بندی اختلالات روانی : 36
اختلالات خلقی و تعریف آن : 42
تاریخچه بررسی اختلالات خلقی : 43
طبقه بندی اختلالات خلقی : 44
اختلالات افسردگی : 44
اختلالات دو قطبی : 45
اختلال افسردگی و تعریف آن : 46
نظریههای روان شناختی در مورد افسردگی : 48
نظریه زیست شناختی : 48
نظریه روان پویایی : 50
نظریه یادگیری : 51
نظریه شناختی : 52
علایم و نشانههای اختلال افسردگی : 54
سبب شناسی اختلال افسردگی : 56
انواع افسردگی : 57
اختلال افسردگی و سن : 59
اختلال افسرگی و جنس : 60
روشهای تشخیص و ارزیابی افسردگی در کودکان : 61
انواع آزمونهای ارزیابی افسردگی : 63
پرسشنامه افسردگی کودکان CDI : 63
2 ـ پرسشنامه افسردگی بک : 64
مقیاس افسردگی اصلی برای مطالعات همه گیر شناسی ( CES _ D ) : 65
آزمون و تعریف آن : 66
سابقه تاریخی آزمونهای روانی : 67
ویژگیهای آزمونهای روانی : 69
الف ) ویژگیهای اصلی : 70
الف ) روش باز آزمایی : 71
ب ) روش فرمهای همتا یا موازی : 71
ج ) روش دو نیمه کردن آزمون : 72
د ـ روش کودر ـ ریچاردسون : 73
الف ) روایی محتوا : 74
ب ) روایی صوری یا ظاهری : 76
ج ) روایی ملاکی : 77
د ) روایی سازه : 79
3 ـ حساسیت یا ظرافت تشخیص : 81
ب ) ویژگیهای فرعی : 81
مفهوم نرم یا هنجار و تعریف آن : 82
انواع نرم یا هنجار : 83
1 ـ هنجارهای سنی: 83
2 ـ هنجارهای کلاسی: 84
3 ـ هنجارهای رتبه درصدی : 84
4 ـ هنجار مربوط به نمرات معیار : 85
پژوهشهای خارجی : 87
پژوهشهای داخلی : 88
فصل سوم : روش تحقیق
مقدمه : 90
روش تحقیق : 90
جامعه آماری : 91
نمونه و روش نمونه گیری : 91
روش اجرای تحقیق : 92
ابزارهای گرد آوری اطلاعات : 93
روایی و پایایی آزمون ماریاکواس : 95
روایی و پایائی آزمون افسردگی بک : 95
روشهای آماری مورد استفاده در این پژوهش : 96
سؤالات پژوهش : 98
فرضیهها پژوهش : 98
فصل چهارم : تجزیه و تحلیل اطلاعات
مقدمه : 100
محاسبه پایایی آزمون : 100
تحلیل نتایج : 101
محاسبه روایی آزمون : 102
فرضیه اول : 103
فرضیه دوم : 103
فرضیه سوم : 105
اداری 105
فرضیه چهارم : 106
فرضیه پنجم : 107
فرضیه ششم : 108
فرضیه هفتم : 109
فرضیه هشتم : 112
فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری
مقدمه : 115
بحث و نتیجه گیری : 115
پیشنهادات 124
پیشنهادات کاربردی : 124
پیشنهادات پژوهشی : 125
محدودیتها : 126
ضمائم
فهرست منابع و مأخذ : 156
این پروژه و یا پایان نامه ....... در 156 صفحه ,به صورت فایل word,جمع آوری شده است .
فروش پروژه احداث و راه اندازی فروشگاه زنجیره ای
به صورت word
طرح های کار آفرینی جزء مواردی هستند که شما بلادرنگ با این گونه
از طرجهها به وامها و مزایای بی نظیری از کسب در آمد دسترسی پیدا می کنید
توضیحی کوتاه پیرامون کار آفرینی
کارآفرینی فرایندی است که فرد کارآفرین با ایده های نو و خلاق و شناسایی فرصتهای جدید و بسیج منابع ، مبادرت به ایجاد کسب و کار و شرکتهای نوآور و رشدیابنده نموده که توام با پذیرش مخاطره و ریسک است و منجر به معرفی محصول یا خدمت جدیدی به جامعه می گردد.
ـ کارآفرین پلی بین صنعت و دانشگاه یا بعبارتی پرکننده بین علم و بازار می باشد .بنابراین کارآفرین کسی است که با معرفی محصولات و خدمات جدید ، ایجاد شرکتهای جدید و یا بهرهبرداری از مواد اولیه جدید وضع اقتصادی موجود را به هم می ریزد
.کارآفرین کسی است که براحتی از کنار مسائل و مشکلاتی اطراف خود نمیگذرد ، چون حلّال مشکلات هستند .
کارآفرین دقیقاً چه کاری را انجام می دهد ؟
به طور کلی کارآفرین :
ـ در کار خود خلاقیت دارد و نوآوری می کند .
ـ از موقعیتهای اقتصادی استفاده می کند .
ـ تصمیم می گیرد و برای آینده برنامه ریزی میکند و به کارها نظم می بخشد .
ـ تولید سرمایه می کند و تولیدات خودرا با سود می فروشد .
چرا باید کارآفرینی را آموخت ؟
در حال حاضر کارآفرینی یک ضرورت می باشد زیرا سالانه حدود سیصد هزار نفر از دانشگاههای کشور فارغالتحصیل می شوند . و با توجه به نگرش دانشگاههای نظری نسبت به فارغالتحصیلان که آنها را فقط برای کارشناس در دولت تربیت می کنند ، تنها 20% فارغالتحصیلان شانس ورود به بدنه دولت را خواهند داشت آن هم با توجه به روابط بسیار پیچیدهای که در امر استخدام به جای ضوابط حاکم است این درصد کمتر از این مقدار می باشد . البته سختی کسب و کار دولتی نه به این خاطر است که این کار بر بخش خصوصی ترجیح دارد ، بلکه به این خاطر نوع تربیتی است که جویندگان کار در دانشگاه با آن مواجه بوده اند .
بنابراین لازم است دانشجویان بدانند که
چگونه باید شخصاً یک فعالیت اقتصادی را راه اندازی کنند؟
چگونه آن را گسترش دهند؟
چگونه دست به کارهای خلاق زده و تکنیکهای خلاقیت را در خود به کار ببرند؟
چگونه کار خود را مدیریت کنند؟
چگونه محصول خود را بفروشند؟
چگونه با دیگران ارتباط برقرار کنند؟
خلاقیت ، نوآوری و کار آفرینی از آنجا که مزیتهای نسبی کشورهای جهان سوم در زمینه مواد خام و کارگران ارزان بدلیل اتوماسیون ارزش خود را از دست دادهاند ، توسعه فناوری و به تبع آن تولید محصولات و خدمات ابداعی و نوآور ، به ضرورتی اجتناب ناپذیر تبدیل شده است . این امر مستلزم خلاقیت نو آوری و کار آفرینی می باشد .
نقش این سه عامل را به ترتیب زیر می توان خلاصه کرد :
خلاقیت
یک توانایی فکری است که می تواند به به یک اختراع یا ایده ای بکر در فرد خلاق منجر شود .
نوآوری فرایندی است که این اختراع یا ایده را به محصول یا خدمتی که به بازار قابل عرضه است تبدیل میکند .
کارآفرینی ویژگی فردی است که با عزمی راسخ با وجود موانع بسیار در رساندن یک محصول به بازار فرایند نوآوری را با موفقیت هدایت میکند .
از آنجایی که کارآفرینی مستلزم نوع ویژه ای از خلاقیت است و همچنینی در تمامی مراحل نوآوری ، از ایجاد ایده اولیه تا تأمین منابع مالی و فروش ، همه مستلزم خلاقیت است . لذا ابتدا به تعاریف و عناصر اصلی خلاقیت می پردازیم .خلاقیت را به صورتهای مختلف و متعددی تعریف کرده اند . اما در تعاریف دو مفهوم تازگی و نو بودن و دیگری ارزشمندی وتناسب مشترک می باشد
جهت خرید پستی این مجموعه بسیار با ارزش روی گزینه خرید پستی این محصول کلیک نمایید و درب منزل پروژه کار آفرینی را تحویل بگیرید
طرح های کار آفرینی جزء مواردی هستند که شما بلادرنگ با این گونه
از طرجهها به وامها و مزایای بی نظیری از کسب در آمد دسترسی پیدا می کنید
توضیحی کوتاه پیرامون کار آفرینی
کارآفرینی فرایندی است که فرد کارآفرین با ایده های نو و خلاق و شناسایی فرصتهای جدید و بسیج منابع ، مبادرت به ایجاد کسب و کار و شرکتهای نوآور و رشدیابنده نموده که توام با پذیرش مخاطره و ریسک است و منجر به معرفی محصول یا خدمت جدیدی به جامعه می گردد.
ـ کارآفرین پلی بین صنعت و دانشگاه یا بعبارتی پرکننده بین علم و بازار می باشد .بنابراین کارآفرین کسی است که با معرفی محصولات و خدمات جدید ، ایجاد شرکتهای جدید و یا بهرهبرداری از مواد اولیه جدید وضع اقتصادی موجود را به هم می ریزد
.کارآفرین کسی است که براحتی از کنار مسائل و مشکلاتی اطراف خود نمیگذرد ، چون حلّال مشکلات هستند .
کارآفرین دقیقاً چه کاری را انجام می دهد ؟
به طور کلی کارآفرین :
ـ در کار خود خلاقیت دارد و نوآوری می کند .
ـ از موقعیتهای اقتصادی استفاده می کند .
ـ تصمیم می گیرد و برای آینده برنامه ریزی میکند و به کارها نظم می بخشد .
ـ تولید سرمایه می کند و تولیدات خودرا با سود می فروشد .
چرا باید کارآفرینی را آموخت ؟
در حال حاضر کارآفرینی یک ضرورت می باشد زیرا سالانه حدود سیصد هزار نفر از دانشگاههای کشور فارغالتحصیل می شوند . و با توجه به نگرش دانشگاههای نظری نسبت به فارغالتحصیلان که آنها را فقط برای کارشناس در دولت تربیت می کنند ، تنها 20% فارغالتحصیلان شانس ورود به بدنه دولت را خواهند داشت آن هم با توجه به روابط بسیار پیچیدهای که در امر استخدام به جای ضوابط حاکم است این درصد کمتر از این مقدار می باشد . البته سختی کسب و کار دولتی نه به این خاطر است که این کار بر بخش خصوصی ترجیح دارد ، بلکه به این خاطر نوع تربیتی است که جویندگان کار در دانشگاه با آن مواجه بوده اند .
بنابراین لازم است دانشجویان بدانند که
چگونه باید شخصاً یک فعالیت اقتصادی را راه اندازی کنند؟
چگونه آن را گسترش دهند؟
چگونه دست به کارهای خلاق زده و تکنیکهای خلاقیت را در خود به کار ببرند؟
چگونه کار خود را مدیریت کنند؟
چگونه محصول خود را بفروشند؟
چگونه با دیگران ارتباط برقرار کنند؟
خلاقیت ، نوآوری و کار آفرینی از آنجا که مزیتهای نسبی کشورهای جهان سوم در زمینه مواد خام و کارگران ارزان بدلیل اتوماسیون ارزش خود را از دست دادهاند ، توسعه فناوری و به تبع آن تولید محصولات و خدمات ابداعی و نوآور ، به ضرورتی اجتناب ناپذیر تبدیل شده است . این امر مستلزم خلاقیت نو آوری و کار آفرینی می باشد .
نقش این سه عامل را به ترتیب زیر می توان خلاصه کرد :
خلاقیت
یک توانایی فکری است که می تواند به به یک اختراع یا ایده ای بکر در فرد خلاق منجر شود .
نوآوری فرایندی است که این اختراع یا ایده را به محصول یا خدمتی که به بازار قابل عرضه است تبدیل میکند .
کارآفرینی ویژگی فردی است که با عزمی راسخ با وجود موانع بسیار در رساندن یک محصول به بازار فرایند نوآوری را با موفقیت هدایت میکند .
از آنجایی که کارآفرینی مستلزم نوع ویژه ای از خلاقیت است و همچنینی در تمامی مراحل نوآوری ، از ایجاد ایده اولیه تا تأمین منابع مالی و فروش ، همه مستلزم خلاقیت است . لذا ابتدا به تعاریف و عناصر اصلی خلاقیت می پردازیم .خلاقیت را به صورتهای مختلف و متعددی تعریف کرده اند . اما در تعاریف دو مفهوم تازگی و نو بودن و دیگری ارزشمندی وتناسب مشترک می باشد
جهت خرید پستی این مجموعه بسیار با ارزش روی گزینه خرید پستی این محصول کلیک نمایید و درب منزل پروژه کار آفرینی را تحویل بگیرید
مدیریت چرخه کامل پروژهها و پورتفولیوها با Primavera P6 Professional Project Management
این نرمافزار که به اختصار Primavera P6 نامیده می شود، به صورت جامع بر کار سازمانهای پروژه مدار به منظور مدیریت چرخه کامل پروژهها و پورتفولیوها که دربرگیرنده همه پروژههای کوچک و بزرگ سازمان است تمرکز دارد. پروژههایی که تاکنون با محصولات خانواده پریماورا مدیریت و کنترل شدهاند رقمی بالغ بر 6 تریلوین دلار برآورد میشوند. شرکتها به راهکارمدیریت پروژه پریماورا رو میآورند تا آنها را کمک نماید تصمیمات بهتری برای مدیریت پورتفولیوها اتخاذ نمایند، ریسکها و فرصتهای مرتبط با پروژهها را ارزیابی کنند و مشخص نمایند آیا منابع کافی با مهارتهای لازم را جهت انجام کار در اختیار دارند یا خیر. این راهکارهای در نوع خود بینظیر تواناییهای لازم برای کنترل و اجرای پروژهها را جهت تکمیل موفقیتآمیز پروژهها در زمان تعیین شده، طبق بودجه معین و مطابق کیفیت تعیین شده را مهیا میسازند.
شرح نرم افزار
پس از آنکه نرم افزار قدرتمند برنامهریزی و کنترل پروژه Primavera Project Planner شرکت Primavera با اقبال جهانی روبرو شد و شرکتهای بزرگ آن را بعنوان ابزاری مفید برای برنامهریزی و کنترل پروژه خود پذیرفتند، شرکت پریمآورا برای پاسخ به نیازهای روبه گسترش کاربران خود در سراسر دنیا این سیستم را در نسخه 3.1 متوقف کرد و با یک جهش بزرگ و با انجام تغییرات و دگرگونیهای کلی نسل جدید سیستمهای مدیریت پروژه خود را در قالب Primavera Enterprise ارائه داد.
Primavera Enterprise برای مدیریت یک پروژه یا دستهای از پروژه ها نیست بلکه سیستم جامعی متشکل از راهکارهای مختلف برای مدیریت و سازماندهی تمام پروژههای یک سازمان بزرگ میباشد. این سازمان ممکن است یک یا چند پروژه کوچک داشته باشد یا متولی انجام پروژههای بزرگ بسیار در زمینهها و مکانهای مختلفی باشد.
بدنه اصلی این بسته نرم افزاری Primavera Project Planner for the Enterprise میباشد که تکامل یافته و اصلاح شده سیستم Primavera Project Planner است و سیستمهای جانبی دیگر مانند Portfolio Analyst و Methodology Manager آن را در ارائه سرویسهای لازم برای مدیریت حرفهای پروژهها در سطوح مختلف سازمان مقدور میسازند.
این بسته، راهکار یکپارچهای را برای پوشش دادن به نیازهای اعضاء مختلف تیم پروژه، با توجه به مسؤلیتها و مهارتهای آنها مهیا میسازد که میتواند بصورت مستقل (Stand Alone) یا تحت شبکه (Oracle, SQL Server) نصب و مورد استفاده قرار گیرد. این بسته محصولات شامل اجزاء زیر میباشد.
Primavera Project Management Application. این برنامه که Primavera Project Planner for the Enterprise و به اختصار P3e نیز نامیده میشود، نرمافزار اصلی این مجموعه و خاص برنامهریزی، پیگیری و تحلیل عملکرد پروژه میباشد. این سیستم با امکان استفاده برای چندین کاربر و پروژههای چندگانه (Multiproject) اطلاعات مختلف مربوط به زمان، هزینه و منابع پروژهها در سطوح مختلف سازمان و امکان تحلیل و بررسی آنها را در اختیار شما قرار میدهد.
P6 مناسب سازمانهایی است که با مدیریت پروژههای مختلف و امکان تعریف کاربران متعدد (با دسترسیهای تعریف شده) در یک بخش یا کل سازمان سروکار دارند. این برنامه ساختار پروژهای سازمان (EPS) متشکل از تعداد نامحدود پروژه، فعالیت، برنامه مبنا، منابع، ساختار شکست کار (WBS)، ساختار شکست سازمانی (OBS)، کدهای مختلف و روش مسیر بحرانی برای زمانبندی و تسطیح منابع را پشتیبانی میکند. پیاده سازی این راهکار در سطح گسترده نیازمند استفاده از بانکهای اطلاعاتی چون Oracle و SQL Server است.
برنامه مدیریت پروژه(P3e)، همچنین امکاناتی برای مدیریت متمرکز منابع مهیا میسازد که شامل قابلیت تائید تایمشیت منابع و امکان ارتباط با منابع پروژه از طریق برنامه جانبی Primavera Timesheet میباشد. بعلاوه برنامه مدیریت پروژه(P3e)، مدیریت ریسک یکپارچه، پیگیری مسئله(Issue)های پروژه، مدیریت آستانهها (Thresholds) را نیز در خود دارد. ویژگی پیگیری (Tracking) این نرمافزار کاربران را به خلاصهسازی اطلاعات زمان، هزینه و ارزش حاصله (Earned Value) در سطوح مختلف سازمان قادر میسازد. اسناد مرجع (Work Products and Documents) میتوانند به فعالیتها اختصاص داده شده و مدیریت شوند. ویزارد گزارشها امکان تهیه گزارشهای دلخواه از دادههای مختلف بانک اطلاعاتی را به سادهترین روش در اختیار شما قرار میدهد.
Methodology Manager. این برنامه، سیستمی برای ثبت و ذخیره متدولوژیها و الگوهای برنامهریزی میباشد. مدیران پروژه میتوانند این متدولوژیها را برای تهیه برنامه پروژههای جدید، انتخاب، ترکیب و اصلاح نماید. این متدولوژیهای اصلاح شده میتوانند در برنامه مدیریت پروژه و توسط معمار پروژه (Project Architect) بعنوان الگویی برای تهیه برنامه زمانبندی پروژههای جدید مورد استفاده قرار گیرند. بدین ترتیب شما مبنای تهیه برنامه برای پروژههای جدید را تجربیات کسب شده از انجام پروژههای قبلی قرار میدهید که موجب میشود دقیقترین برآوردها و محاسبات را برای برنامهریزی داشته باشید.
Portfolio Analyst. برنامه Portfolio Analyst ابزار تهیه گزارشهای خلاصه و تحلیلی برای مدیران ارشد سازمان میباشد. این برنامه اطلاعات به روز (Live Data) یا خلاصه (Summary Data) را از بانک اطلاعاتی برنامه مدیریت پروژه (P3e)، فراخوانی کرده و مدیران طرح و پروژه را قادر میسازد پروژههای مختلف را به منظور مقایسه و آنالیزهای مورد نظر در Portfolioهای مختلف گروه بندی نمایند. این گزارشها در برگیرنده اطلاعات مختلفی از پروژهها و در اشکال مختلف بصورت جدول یا نمودار قابل تهیه و ارائه میباشند.
Timesheet Application. بسته محصولات پریمآورا، همچنین شامل برنامه Primavera Timesheet است که سیستمی برای تسریع ارتباطات اعضا تیم پروژه از طریق وب (Web) میباشد. از طریق برنامه Timesheet افراد مختلف دخیل در اجرای پروژه با بانک اطلاعاتی برنامه مدیریت پروژه(P3e) ارتباط ایجاد کرده و برنامه کاری خود را دریافت میکنند یا کار روزانه خود را گزارش میدهند. لذا اعضا تیم پروژه میتوانند لحظه به لحظه گزارش کار خود را در مقایسه با برنامه کاری خود اعلام نمایند و مدیران نیز با در اختیار داشتن آخرین اطلاعات میتوانند با اعتماد بیشتری تصمیمگیری کنند.
Web Application. این برنامه وابسته به نقش (Role-based) به کاربران اجازه میدهد از طریق اینترنت به
اطلاعات مختلف پروژه (در حد دسترسیهای تعریف شده) دسترسی داشته باشند. کاربران مختلف میتوانند با استفاده از برنامههای (Web Browser) دستورات مختلف را در برنامه مدیریت پروژه (P3e) اجر نمایند. این برنامه باید روی (Web Server) نصب شود.
Primavera Software Development Kit. این برنامه کاربران را قادر میسازد اطلاعات بانک اطلاعاتی برنامه مدیریت پروژه را با بانکها و برنامههای دیگر مرتبط (Link) سازند. برای انتقال اطلاعات پروژههای تعریف شده در برنامه مدیریت پروژه(P3e) به برنامههای دیگر و بالعکس نیاز به استفاده از این برنامه واسطه میباشد. این برنامه باید روی هر یک از رایانههایی که نیاز به انتقال دادهها میباشد نصب شود.
30پروژه عملی با وی بی نت به همراه سورس تمامی پروژه ها
پیشنیاز: آشنایی با مباحث وی بی نت مخصوص دانشجویان( کاردانی، کارشناسی، کارشناسی ارشد) برنامه نویسان و کلیه علاقه مندان ...
کلیه پروژه های ارائه شده در این بسته آموزشی بصورت مالتی مدیای فارسی و همراه با سورس اصلی پروژه ها در اختیار کاربران قرار گرفته است.
اورجینال .1دی وی دی
ناشر : کاربر سافت شماره مجوز : 21056340
قیمت پشت جلد:8900 تومان
قیمت فروش ما به صورت کلی و جزئی : 7450 تومان
فروش سی دی اورجینال به صورت کلی جزئی با قیمت فروش کلی
به قیمت نمایندگی و همکار سی دی اورجینال بخرید
طرح های کار آفرینی جزء مواردی هستند که شما بلادرنگ با این گونه
از طرجهها به وامها و مزایای بی نظیری از کسب در آمد دسترسی پیدا می کنید
توضیحی کوتاه پیرامون کار آفرینی
کارآفرینی فرایندی است که فرد کارآفرین با ایده های نو و خلاق و شناسایی فرصتهای جدید و بسیج منابع ، مبادرت به ایجاد کسب و کار و شرکتهای نوآور و رشدیابنده نموده که توام با پذیرش مخاطره و ریسک است و منجر به معرفی محصول یا خدمت جدیدی به جامعه می گردد.
ـ کارآفرین پلی بین صنعت و دانشگاه یا بعبارتی پرکننده بین علم و بازار می باشد .بنابراین کارآفرین کسی است که با معرفی محصولات و خدمات جدید ، ایجاد شرکتهای جدید و یا بهرهبرداری از مواد اولیه جدید وضع اقتصادی موجود را به هم می ریزد
.کارآفرین کسی است که براحتی از کنار مسائل و مشکلاتی اطراف خود نمیگذرد ، چون حلّال مشکلات هستند .
کارآفرین دقیقاً چه کاری را انجام می دهد ؟
به طور کلی کارآفرین :
ـ در کار خود خلاقیت دارد و نوآوری می کند .
ـ از موقعیتهای اقتصادی استفاده می کند .
ـ تصمیم می گیرد و برای آینده برنامه ریزی میکند و به کارها نظم می بخشد .
ـ تولید سرمایه می کند و تولیدات خودرا با سود می فروشد .
چرا باید کارآفرینی را آموخت ؟
در حال حاضر کارآفرینی یک ضرورت می باشد زیرا سالانه حدود سیصد هزار نفر از دانشگاههای کشور فارغالتحصیل می شوند . و با توجه به نگرش دانشگاههای نظری نسبت به فارغالتحصیلان که آنها را فقط برای کارشناس در دولت تربیت می کنند ، تنها 20% فارغالتحصیلان شانس ورود به بدنه دولت را خواهند داشت آن هم با توجه به روابط بسیار پیچیدهای که در امر استخدام به جای ضوابط حاکم است این درصد کمتر از این مقدار می باشد . البته سختی کسب و کار دولتی نه به این خاطر است که این کار بر بخش خصوصی ترجیح دارد ، بلکه به این خاطر نوع تربیتی است که جویندگان کار در دانشگاه با آن مواجه بوده اند .
بنابراین لازم است دانشجویان بدانند که
چگونه باید شخصاً یک فعالیت اقتصادی را راه اندازی کنند؟
چگونه آن را گسترش دهند؟
چگونه دست به کارهای خلاق زده و تکنیکهای خلاقیت را در خود به کار ببرند؟
چگونه کار خود را مدیریت کنند؟
چگونه محصول خود را بفروشند؟
چگونه با دیگران ارتباط برقرار کنند؟
خلاقیت ، نوآوری و کار آفرینی از آنجا که مزیتهای نسبی کشورهای جهان سوم در زمینه مواد خام و کارگران ارزان بدلیل اتوماسیون ارزش خود را از دست دادهاند ، توسعه فناوری و به تبع آن تولید محصولات و خدمات ابداعی و نوآور ، به ضرورتی اجتناب ناپذیر تبدیل شده است . این امر مستلزم خلاقیت نو آوری و کار آفرینی می باشد .
نقش این سه عامل را به ترتیب زیر می توان خلاصه کرد :
خلاقیت
یک توانایی فکری است که می تواند به به یک اختراع یا ایده ای بکر در فرد خلاق منجر شود .
نوآوری فرایندی است که این اختراع یا ایده را به محصول یا خدمتی که به بازار قابل عرضه است تبدیل میکند .
کارآفرینی ویژگی فردی است که با عزمی راسخ با وجود موانع بسیار در رساندن یک محصول به بازار فرایند نوآوری را با موفقیت هدایت میکند .
از آنجایی که کارآفرینی مستلزم نوع ویژه ای از خلاقیت است و همچنینی در تمامی مراحل نوآوری ، از ایجاد ایده اولیه تا تأمین منابع مالی و فروش ، همه مستلزم خلاقیت است . لذا ابتدا به تعاریف و عناصر اصلی خلاقیت می پردازیم .خلاقیت را به صورتهای مختلف و متعددی تعریف کرده اند . اما در تعاریف دو مفهوم تازگی و نو بودن و دیگری ارزشمندی وتناسب مشترک می باشد
جهت خرید پستی این مجموعه بسیار با ارزش روی گزینه خرید پستی این محصول کلیک نمایید و درب منزل پروژه کار آفرینی را تحویل بگیرید
مطالعه اثرات تداخلی روی در جذب و انتقال آهن
دانشکده : شیمی مرکز مشهد
فهرست مطالب
فصل اول- مقدمه
(1) مقدمه 1
1-1 متابولسیم روی 2
1-1-1 پیشگفتار 2
1-1-1-2-خصوصیات فیزیکی و شیمایی روی: 2
1-1-1-3تاریخچه 3
1-1-2متابولسیم روی 3
1-1-3-کمبود روی در بدن 4
1-1-3-1چطور کمبود روی را معالجه کنیم؟ 6
1-1-4-مسموم کنندگی ZinC 6
1-1-6-استفادههای پزشکی 8
1-1-7-دیدگاه فیزیولوژیکی 8
1-1-7-1-عملکردها و فار موکولوژی: 8
1-1-7-2-مکانیسم فعالیت 8
1-1-8-محرکهای دارویی: 9
1-1-9-نتیجه 9
1-1-9-1فعل و انفعالات 11
1-1-9-2مکملهای مغذی (83) Nutritinal supplement 11
1-1-9-3-نحوه مصرف روی: 12
1-1-2-متابولیسم آهن در بدن (Iron Metabolism) 12
1-2-1-توزیع آهن در بدن: 13
1-2-2-هموگلوبین 13
1-2-3-ذخیره آهن 13
1-2-4-جایگاه انتقالی آهن 14
1-2-5-جذب آهن (Iron absorption) 14
1-2-5-1مکانیسم جذب آهن 15
1-2-6-فریتین سرم (serum ferritin) 15
1-2-6-ساختمان فریتین : 15
1-2-6-2برداشت و آزاد سازی آهن توسط فریتین 16
1-2-6-3-عمل فریتین در بدن 16
1-2-6-4-فریتین سرم و مقدار آن در افراد طبیعی 16
مقادیر نرمال آهن سرم 17
1-2-7-1تغییرات روزانه در آهن سرم 17
1-2-8-اندازه گیری مقدار آهن سرم 17
1-2-8-1- ملاحضات کلی: 17
1-2-8-2 اندازه گیری آهن سرم با رسوب پروتئینی: 18
1-2-8-3 اندازه گیری آهن سرم بدون رسوب پروتئینی: 18
1-2-9 اندازه گیری ظرفیت پذیرش آهن سرم: 18
1-2-9- روش اول: 18
1-2-9-2-روش دوم (روش رزین): 18
1-2-9-3- روش سوم: 19
فصل دوم- - مواد و روشها
2- مواد، وسایل، روشها 21
2-1 مواد 21
2-2- وسایل و دستگاههای آزمایشگاهی مورد استفاده: 21
3-3- روشهای دستگاهی 21
2-4 آزمایشات تیتراسیون اسپکتروفتومتری : 22
2-4-1 تعیین طول موج ماکزیمم: 22
2-4-2- بررسی چگونگی جذب آهن توسط آپوترانسفرین: 22
2-4-2-1 اثر غلظت مختلف آهن بر روی باندینگ با ترانسفرین 22
2-4-2-2 اثر زمان بر روی باندینگ آهن با ترانسفرین 22
2-4-2-3 اثر یون بیکربنات بر روی باندینگ آهن با ترانسفرین 22
2-4-2-4 اثر سیترات بر روی باندینگ آهن با ترانسفرین 23
2-4-2-5 اثر غلظت مختلف اکسالات بر روی باندینگ آهن با ترانسفرین: 23
2-4-2-6 اثر PH بر روی باندینگ آهن با ترانسفرین 23
2-4-3 بررسی اثر روی 23
2-4-3-1 اثر غلظتهای مختلف آهن وروی بر ترانسفرین 23
2-4-3-2 تعیین اثر غلظت مشخصی از بی کربنات بر باندینگ غلظتهای مختلف آهن با ترانسفرین 24
2-4-3-3 اثر غلظت مشخص بی کربنات بر روی باندینگ روی با ترانسفرین 24
2-4-3-4 اثر غلظت مشخص بی کربنات بر باندینگ آهن با ترانسفرین در حضور روی: 24
2-4-3-5 اثر غلظتهای مختلف روی در باندینگ باترانسفرین در حضور یون بی کربنات 24
2-5- آزمایشات دیالیز تعادلی: 24
2-5-1 محلولهای لازم: 25
2-5-2- طرز کار با دستگاه: 25
2-5-3- اثر روی بر برداشت آهن توسط ترانسفرین: 26
2-5-4- روش کنترل PH: 26
2-5-5- طرز اندازه گیری آهن: 26
2-5-5-1- روش کار: 26
2-5-6- تعیین ثابت باندینگ آهن با ترانسفرین 27
فصل سوم-نتایج
3- نتایج : 30
3-1 تیتراسیون اسپکتروفتومتری: 30
3-1-1 تعیین طول موج ماکزیمم: 30
3-1-1-2- اثر روی بر روی متالوتایونین 31
3-1-1-3 اثر روی بر روی جذب ماکزیمم اسیدهای آمینه: 31
3-1-2 بررسی چگونگی جذب آهن توسط آپوترانسفرین: 47
3-1-2-1 اثر غلظتهای مختلف آهن بر روی باندینگ با ترانسفرین 47
3-1-2-2 اثر زمان: 47
3-1-2-3 اثر یون بیکربنات: 47
3-1-2-4 اثر اسید سیتریک 47
3-1-2-6 اثر PH 48
3-1-3 بررسی اثر روی 48
3-1-3-1 اثر تغییرات غلظت روی 48
3-1-3-2 اثر رقابتی روی با آهن 48
3-2 نتایج حاصل از آزمایشات دیالیز تعادلی: 49
3-2-1 تعیین ثابت باندینگ آهن به ترانسفرین: 49
فصل چهارم- بحث
بحث 69
آزمایشات Invitro: 69
Refrences 71
این پروژه یامقاله و یا....... در 71 صفحه ,به صورت فایل word,جمع آوری شده است
فروش پروژه احداث و راه اندازی فروشگاه زنجیره ای
به صورت word
طرح های کار آفرینی جزء مواردی هستند که شما بلادرنگ با این گونه
از طرجهها به وامها و مزایای بی نظیری از کسب در آمد دسترسی پیدا می کنید
توضیحی کوتاه پیرامون کار آفرینی
کارآفرینی فرایندی است که فرد کارآفرین با ایده های نو و خلاق و شناسایی فرصتهای جدید و بسیج منابع ، مبادرت به ایجاد کسب و کار و شرکتهای نوآور و رشدیابنده نموده که توام با پذیرش مخاطره و ریسک است و منجر به معرفی محصول یا خدمت جدیدی به جامعه می گردد.
ـ کارآفرین پلی بین صنعت و دانشگاه یا بعبارتی پرکننده بین علم و بازار می باشد .بنابراین کارآفرین کسی است که با معرفی محصولات و خدمات جدید ، ایجاد شرکتهای جدید و یا بهرهبرداری از مواد اولیه جدید وضع اقتصادی موجود را به هم می ریزد
.کارآفرین کسی است که براحتی از کنار مسائل و مشکلاتی اطراف خود نمیگذرد ، چون حلّال مشکلات هستند .
کارآفرین دقیقاً چه کاری را انجام می دهد ؟
به طور کلی کارآفرین :
ـ در کار خود خلاقیت دارد و نوآوری می کند .
ـ از موقعیتهای اقتصادی استفاده می کند .
ـ تصمیم می گیرد و برای آینده برنامه ریزی میکند و به کارها نظم می بخشد .
ـ تولید سرمایه می کند و تولیدات خودرا با سود می فروشد .
چرا باید کارآفرینی را آموخت ؟
در حال حاضر کارآفرینی یک ضرورت می باشد زیرا سالانه حدود سیصد هزار نفر از دانشگاههای کشور فارغالتحصیل می شوند . و با توجه به نگرش دانشگاههای نظری نسبت به فارغالتحصیلان که آنها را فقط برای کارشناس در دولت تربیت می کنند ، تنها 20% فارغالتحصیلان شانس ورود به بدنه دولت را خواهند داشت آن هم با توجه به روابط بسیار پیچیدهای که در امر استخدام به جای ضوابط حاکم است این درصد کمتر از این مقدار می باشد . البته سختی کسب و کار دولتی نه به این خاطر است که این کار بر بخش خصوصی ترجیح دارد ، بلکه به این خاطر نوع تربیتی است که جویندگان کار در دانشگاه با آن مواجه بوده اند .
بنابراین لازم است دانشجویان بدانند که
چگونه باید شخصاً یک فعالیت اقتصادی را راه اندازی کنند؟
چگونه آن را گسترش دهند؟
چگونه دست به کارهای خلاق زده و تکنیکهای خلاقیت را در خود به کار ببرند؟
چگونه کار خود را مدیریت کنند؟
چگونه محصول خود را بفروشند؟
چگونه با دیگران ارتباط برقرار کنند؟
خلاقیت ، نوآوری و کار آفرینی از آنجا که مزیتهای نسبی کشورهای جهان سوم در زمینه مواد خام و کارگران ارزان بدلیل اتوماسیون ارزش خود را از دست دادهاند ، توسعه فناوری و به تبع آن تولید محصولات و خدمات ابداعی و نوآور ، به ضرورتی اجتناب ناپذیر تبدیل شده است . این امر مستلزم خلاقیت نو آوری و کار آفرینی می باشد .
نقش این سه عامل را به ترتیب زیر می توان خلاصه کرد :
خلاقیت
یک توانایی فکری است که می تواند به به یک اختراع یا ایده ای بکر در فرد خلاق منجر شود .
نوآوری فرایندی است که این اختراع یا ایده را به محصول یا خدمتی که به بازار قابل عرضه است تبدیل میکند .
کارآفرینی ویژگی فردی است که با عزمی راسخ با وجود موانع بسیار در رساندن یک محصول به بازار فرایند نوآوری را با موفقیت هدایت میکند .
از آنجایی که کارآفرینی مستلزم نوع ویژه ای از خلاقیت است و همچنینی در تمامی مراحل نوآوری ، از ایجاد ایده اولیه تا تأمین منابع مالی و فروش ، همه مستلزم خلاقیت است . لذا ابتدا به تعاریف و عناصر اصلی خلاقیت می پردازیم .خلاقیت را به صورتهای مختلف و متعددی تعریف کرده اند . اما در تعاریف دو مفهوم تازگی و نو بودن و دیگری ارزشمندی وتناسب مشترک می باشد
جهت خرید پستی این مجموعه بسیار با ارزش روی گزینه خرید پستی این محصول کلیک نمایید و درب منزل پروژه کار آفرینی را تحویل بگیرید
مقدمه
مهاجرت
علل مهاجرت روستا به شهر
مهاجران روستایی در شهرها
حاشیهنشینی چیست و حاشیهنشین کیست؟
انواع حاشیه ها
برخی علل اصلی حاشیهنشینی
اصطلاح حاشیه نشینی در کشور های مختلف
تاریخچه ی حاشیهنشینی در مشهد
مقاطع تاریخی حاشیه نشینی در مشهد
خصوصیات و ویژگی های حاشیه نشینان
بررسی دلایل جرایم، آشوبها و خشونت های شهری از دیدگاه اکولوژیکی
علل خشونت های شهری از دیدگاه اکولوژی شهری
ویژگی های مناطق حاشیه نشین
نتیجه
نمودارها و جداول
عکس ها
چکیده مقاله
مهاجرت و حاشیهنشینی دو پدیده به ظاهر متفاوت میباشند که برآیند یک عامل مشترک بوده و نتایج و تبعات مشابهی هم بخصوص برای شهرها بدنبال دارد.
مهاجرت که خود نتیجه ی نابرابریهای مکانی و بیعدالتیهای منطقهای میباشد، به دلیل ویژگیهای خاص مهاجران و علل مهاجرتشان پیامدهای منفی متعددی برای شهرها و روستاها بدنبال دارد که از جمله ی آنها ظهور و گسترش پدیده ی حاشیهنشینی در شهرهای بزرگ میباشد.
حاشیهنشینان به علت فقر شدید و همهجانبه ( اقتصادی ، اجتماعی ، فرهنگی و…) و اعتراض نسبت به وضع موجود و ابراز وجود در شهرها ، اقدام به فعالیتهایی مینمایند که موجب سلب آسایش شهروندان و امنیت شهرها میگردد.
این موضوع در شهر مشهد از شدت بیشتری برخوردار بوده و مشکلات زیادی را هم ایجاد نموده است. سرقتهای متعدد ، آدمربایی و آدمکشی، قاچاق مواد مخدر ، شرارت ، تجمعات خیابانی و… از جمله ی این معضلات هستند.
آنچه مسلم است بدون توجه به علل مهاجرت روستاییان و سکنه ی شهرهای کوچک به شهر های بزرگی مانند مشهد، مبارزه با معلول و تلاش برای ساماندهی حاشیه نشینی نتایج ملموس و چندانی نخواهد داشت.
تعداد صفحات: 36
این مقاله....... در بیش از 36 صفحه ,به صورت فایل word,جمع آوری شده است .
عنوان اصلی : Modeling Rigging Cartoon Shark 3ds Max
در این کورس آموزشی بر روند کامل و گام به گام مدل سازی و Rigging ماهیان از طریق انجام این پروسه بر روی یک کوسه ماهی به خوبی مسلط خواهید شد .
این مجموعه آموزش ویدیویی محصول موسسه آموزشی Digital Tutors است که بر روی 1 حلقه DVD به همراه فایل های تمرینی و به مدت زمان 2 ساعت و 44 دقیقه در اختیار علاقه مندان قرار می گیرد .
در ادامه با برخی از سرفصل های درسی این مجموعه آموزش تری دی مکس آشنا می شویم :
مقدمه و مروری بر درس های این مجموعه آموزش
آموزش نقاشی نمودن طرح اولیه مدل مورد نظر
آموزش وارد کردن تصویر پایه مدل سازی در مکس و شروع نمودن مدل سازی
آموزش مدل سازی شکل پایه کوسه در این نرم افزار
آموزش بهبود دادن شکل کوسه ماهی
آموزش آماده سازی مدل کوسه به منظور آغاز فرایند Rigging ( ساخت اسکلت حرکتی این جانور دریایی )
آموزش اصلاح شکل دم و باله های کوسه
آموزش نهایی نمودن مدل سازی کوسه
آموزش فراهم نمودن امکانات مورد نیاز جهت Rigging کوسه
آموزش ایجاد و قرار دادن Bone های ( مانند مفاصل در استخوان می باشند ) کلیدی
آموزش متصل نمودن Bone ها به یکدیگر
آموزش تست و بهینه سازی ساختار ستون فقرات کوسه
آموزش ایجاد سیستم Rigging برای باله های کوسه ماهی
آموزش استفاده از امکان Wave Modifier به منظور خودکار سازی صحنه شنای کوسه
آموزش استفاده از سیستم Generic Spline IK موجود در نرم افزار مکس
آموزش بهبود شنای کوسه ماهی
آموزش نهایی سازی سیستم Rigging کوسه ماهی
مشخصات این مجموعه :
زبان آموزش ها انگلیسی روان و ساده
دارای آموزش های ویدیویی و دسته بندی شده
ارائه شده بر روی 1 حلقه DVD به همراه فایل های تمرینی
مدت زمان آموزش 2 ساعت و 44 دقیقه !
محصول موسسه آموزشی Digital Tutors